Programa de estrategias básicas del pensamiento : 1ª parte del programa de pensamiento de calidad. Nivel óptimo: secundaria, FP / Inmaculada Cerejido Samos
por Cerejido Samos, Inmaculada [autor/a]
.
Tipo: 




Tipo de ítem | Localización actual | Sinatura topográfica | URL | Número de volume | Dispoñibilidade | Notas | Data de vencemento | Código de barras | Datos do exemplar |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Prestable | IES Monte Castelo Sala préstamo | 1 | Dispoñible | ORIENTA | LED003000002717 |
|
Primeira parte dun programa de estimulación e desenvolvemento do pensamento no alumno, que denominamos PENSAMIENTO DE CALIDAD.
Índice:1- Observación; 2- Organización; 3- Resolución de problemas; 4- Transferencias curriculares de los contenidos.
Actualmente existe entre os profesionais da educación certa preocupación polo ensino das habilidades do pensamento. Cómpre ensinar ao alumnado a xerar nova información, o que supón ser capaz de elaborar obxectivos, planificar, valorar as consecuencias, xerar solucións novas aos conflitos... ea establecer unha boa percepción e análise da realidade, pois dela derívanse as premisas de partida que determinarán a verdade da conclusión.
Este programa inspírase nos fundamentos teóricos de E. De Bono, que son a base do programa Cort.